Работать по специальности: «Что значит «работать по специальности»? В дипломе «специальность

Содержание

Профессии не по специальности

По данным статистики, около половины всех сегодняшних выпускников российских вузов не идут работать по специальности. Причины могут быть разными. Во-первых, это трудности при устройстве на работу. Работодатели предпочитают принимать кандидатов с опытом. Однако часто этому опыту просто неоткуда взяться у новоявленного выпускника.

Но представим, что сразу после выпуска молодому человеку повезло устроиться именно по специальности. Проработав какое-то время, он начинает понимать, что ему вовсе не повезло, и с каждым днем всё больше убеждается в том, что, к сожалению, ошибся с выбором профессии. Это осознание может прийти еще на старших курсах, во время производственной практики. Вот еще одна причина сменить сферу деятельности.

rating

В-третьих, некоторые поступают в вузы только ради высшего образования, выбирая те направления подготовки, на которые легче было поступить. Возможно, во время обучения такой студент даже полюбит свою специальность и закончит вуз с хорошими результатами.

И всё-таки далеко не все поступившие по такому принципу идут работать по специальности.

В-четвертых, выпускники педагогических или медицинских вузов и колледжей не всегда горят желанием устраиваться в школы и больницы, зная, какие зарплаты их там ждут. Пример тому – нехватка в школах молодых специалистов, несмотря на то, что каждый год их выпускается больше количество.

Кроме того, ситуация на рынке труда может быть довольно изменчивой. Поэтому, поступая сегодня по востребованной специальности, через 4-5 лет выпускник может оказаться не у дел.

Всё это вынуждает людей менять профессию и идти туда, куда возьмут или где больше платят. Добавим к этому еще и психологическую усталость, и получим, что смена профессии – явление далеко не редкое.

Профессия, в которой большинство занятых работают не по специальности, — это разного рода менеджеры. При этом работодатели охотно принимают на вакансии менеджеров соискателей, в дипломах которых указана специальность учителя, филолога, психолога, рекламиста… Специалисты с практически любым гуманитарным образованием могут найти работу в страховом и кадровом деле, сфере недвижимости и услуг.

Главное, чтобы работник умел найти подход к клиенту, имел грамотную речь и развитые коммуникативные навыки.

Однако выпускники технических направлений подготовки также могут преуспеть в области продаж. Секрет в том, чтобы найти работу, смежную со своей специальностью. Например, IT-специалисты, разработчики компьютерных продуктов, строители, будут хорошими менеджерами в области продаж этих самых компьютерных продуктов и строительных материалов, соответственно.

Какие-то дополнительные знания или увлечения (иностранные языки, спорт, искусство и т.д.) вкупе с любым базовым образованием (высшим или средним специальным) тоже дают некоторую свободу в выборе профессии не по специальности. Так, уверенно зная иностранный язык, можно получить какую-либо должность в международной компании или работать переводчиком, эксукрсоводом; профессиональные занятия спортом помогут устроиться тренером.

Существует множество таких примеров. При желании и наличии необходимых навыков переквалифицироваться сможет любой специалист.

Почему почти каждый второй в России работает не по специальности

Начавшаяся в 90-е годы прошлого века тенденция продолжает развиваться – всё больше людей в нашей стране меняют род деятельности. Кто-то осознанно, кто-то вынужденно

Не та профессия

Почти половина опрошенных Всероссийским центром изучения общественного мнения (ВЦИОМ) жителей России на сегодняшний день работает не по специальности. Лишь 51% респондентов трудятся в той профессиональной области, которой обучались, 58% при этом имеют высшее образование. Напротив, среди людей со средним специальным образованием доля работающих не по специальности составила 55%, приводит данные ТАСС.

Составители опроса также поинтересовались, в чём заключается причина несовпадения сферы деятельности и полученной профессии. Почти треть (30%) указывают на невозможность устроиться по своему профилю ввиду нехватки рабочих мест либо отсутствия работы как таковой.

24%, то есть почти каждый четвёртый, выбрал должность в другой профессиональной области, но с более высоким уровнем оплаты труда. 20% опрошенных «нашли себя» в других сферах, выбрав их вне зависимости от заработка.

28% участников опроса вообще никогда не работали по специальности. Относительно долго (более пяти лет) в полученной в учебном заведении профессии трудились 48% респондентов, ещё 16% – от одного года до пяти лет, 6% бросили её менее чем за год.

Также ВЦИОМ выяснил, каким образом граждане России уходят в другую сферу деятельности, какие шаги для этого предпринимают. 37% решивших сменить профессию обучаются на курсах профессиональной переподготовки. Ещё треть постигают её самостоятельно. В 29% случаев никакие новые знания не понадобились.

Почему так происходит

Фото: www.globallookpress.com

Обучение в университете в среднем длится около пяти лет. Это довольно большой промежуток времени, в течение которого студенты упорно готовятся к своей будущей профессии, ещё не догадываясь о её «подводных камнях». В этом случае речь идёт о тех, кто самостоятельно выбрал специальность перед поступлением в высшее учебное заведение, поскольку следующая категория выпускников относится к тем, за кого всё решили родители. Вот они и поступают на такие «клишированные» направления, как юриспруденция, экономика, менеджмент и так далее. Уже в конце девяностых годов на бирже труда кадров с такими специальностями стало слишком много, и они просто утратили свою ценность.

Вторая причина – культ высшего образования, которое вроде как гарантирует светлое будущее и работу на желаемой должности. На самом деле даже красный диплом далеко не всегда открывает все двери, как и не даёт гарантий получения работы по специальности. Нередко всё упирается в отсутствие практики и стажа. Распространённая жалоба молодых специалистов: «Как найти работу, если без опыта никуда не берут?» Некоторые компании, конечно, соглашаются сотрудничать со стажёрами, что дает тем возможность решить вопрос с получением опыта, но таких организаций катастрофически не хватает.

Возникает и такой вариант, когда выпускник через какое-то время просто теряет интерес к полученной профессии; в этом случае он может найти себе работу в другой отрасли без каких-либо усилий, либо ему приходится переучиваться в другом направлении. Однако смена профессии – не самое быстрое решение, поэтому в наше время существуют многочисленные школы для ускоренной подготовки специалистов.

Третья причина, которая в последнее время набирает всё большую «популярность» – страх перед ЕГЭ. Так происходит, когда на желаемую специальность может быть набор достаточно сложных предметов, что становится непростой задачей для школьников. Неуверенность в своих силах толкает их на более «безопасный путь», то есть выбор другого направления, куда легче поступить.

Ещё одна причина кроется непосредственно в результатах опроса ВЦИОМ. Люди понимают, что могут зарабатывать больше в других сферах. От момента поступления в вуз до решения о смене профессиональной сферы может пройти 10, 15 и более лет. За это время ситуация на рынке труда неизбежно меняется. Появляются новые виды бизнеса, которыми начинают заниматься, чтобы заработать. И неважно, что по образованию ты строитель, а открываешь свой барбершоп или службу доставки суши. С развитием интернета способов получения дохода становится всё больше, и люди предпочитают их.

Фото: www.globallookpress.com

Что делать?

В 2014 году начались разговоры о том, что Госдума примет закон, который постепенно обяжет всех выпускников работать по специальности. Планировалось, что с 2016 года это коснётся служащих госсектора, а с 2020-го – всех остальных. Однако позже выяснилось, что речь шла лишь о новых профстандартах, которым должны соответствовать работники. Но кардинальным образом на ситуацию это повлиять не может. Очевидно, что врачом не может стать человек без медицинского образования, и за штурвал самолёта кто угодно не сядет.

Необходимо, чтобы у школьника к моменту поступления в вуз сформировалось максимально адекватное представление о будущей профессии.

Выпускник не должен получать высшее образование исключительно ради диплома, тем более за счёт государства. Законодательно запретить работать не по полученной специальности, конечно, можно, но в условиях современного мира это вряд ли даст необходимый эффект. В Белоруссии предприняли такую попытку – оплачиваешь родной стране годы своего обучения и идёшь на все четыре стороны. Однако насколько эффективен такой работник, у которого денег не нашлось, и он трудится на том или ином предприятии из-под палки – большой вопрос.

Значит, нужно создать все условия, чтобы у самого учащегося появилось или сохранилось желание работать по специальности. И тут мы снова упираемся в качество образования, которое, к сожалению, только снижается. Также большую роль может сыграть и производственная практика, однако нередко студенты занимаются ею для галочки.

Диалог бизнеса и вузов

Немаловажный момент, о котором сейчас говорят всё больше, – вузы должны «услышать» бизнес, а для этого нужно наладить постоянный контакт. Система образования не поспевает за рынком труда. Да, её инерционность неизбежна, современные технологии развиваются стремительно. Что говорить, если доля преподавателей, использующих материалы на иностранных языках в разных регионах, колеблется от 2 до 7%? Большинство их них сами работали ещё на аналоговом оборудовании, а студентам предстоит столкнуться с цифровым. Двадцать первый век на дворе. Почти лет двадцать как.

Фото: www.globallookpress.com

Если подходить к вопросу глобально, то полученная ВЦИОМ статистика не говорит о какой-то катастрофе. В 2013 году Джейсон Абел и Ричард Дитц из Федерального резервного банка в Нью-Йорке провели исследование, результаты которого показали, что лишь 62,1% американских работников трудятся там, где вообще имеет значение какой-то диплом. При этом по специальности работают чуть более 27%. Так что российские показатели далеко не самые плохие. А вот качество работы даже тех, кто не стал менять род деятельности после вуза, нередко оставляет желать лучшего.

В том числе из-за того, что высококлассные специалисты уходят в бизнес, в более денежные сферы. Этот отток также нужно снизить до минимума.

Почему люди работают не по специальности?

Владимир Епифанов, по специальности физик, работает веб-дизайнером.

По образованию я — физик-лазерщик, и горжусь этим. Но, к сожалению, по специальности поработать не удалось — еще во время учебы стало ясно, что в нашей стране реальной возможности реализовать себя инженеру по лазерным технологиям просто нет. Хотя вся современная микропроцессорная техника, на которой собирается вся новейшая электроника, производится с использованием лазерных технологий. Но Россия и новейшая электроника — понятия мало совместимые. Это достаточно инновационная область, а предприятий и производств, пользующихся ее продуктами или услугами, ограниченное количество. Да и уровень оплаты труда оставляет желать лучшего.

Знания, полученные в университете, пригодились на все сто. Они ведь не обязательно должны пригодиться в работе, выполняемой сегодня. Образование дает фундамент и понимание парадигмы обучения для того, которое позволяет иметь возможность обучиться практически любой профессии. Иными словами, физика настолько сурова, что все остальное кажется ерундой.

Веб-дизайну я учился полностью самостоятельно. В свободное время, вечерами, путем проб и ошибок. Моими учителями были интернет, крякнутый софт и тыкание пальцем в небо. Но все-таки я не хотел бы всю жизнь заниматься дизайном сайтов. У меня есть четкий план: летом я уезжаю в Германию, для того, чтобы продолжить свое образование в Берлинском техническом университете.

Евгений Гаевой, по специальности инженер-строитель, работает менеджером по работе с корпоративными клиентами.

Я учился на инженера ПГС (промышленное гражданское строительство) и даже успел поработать по специальности 1,5 года — пока учился в универе. С утра на занятия, во второй половине дня — чертить, считать и проектировать. Когда учился, я понимал, чему именно учусь. И работа мне тоже нравилась. Если бы не кризис, то возможно я бы еще работал инженером. Но тогда всех молодых уволили, увы.

Сейчас я работаю в компьютерной фирме, консультирую заказчиков, подбираю им сервера, программное обеспечение, комплектующие. Работа мне нравится: много новой информации, есть перспектива развития. К тому же, моя должность научит общаться с кем угодно. И возможно, если бы сейчас я вернулся в то, время, когда выбирал чему и где буду учиться, то пошел бы на специальность, связанную с IT или программированием.

Сегодняшний уровень зарплат молодых специалистов, которые только-только окончили институт, слишком низок, а жить хочется здесь и сейчас, а не когда-то там лет через пять, когда у тебя будет возможность писать в резюме «стаж более 5 лет», и ты сможешь подыскать что-то стоящее с хорошей зарплатой. Обидно, что ты проводишь пять лет в институте, тебя учат, ты работаешь, а потом случается очередная экономическая подстава, и приходится искать работу в другой сфере. Тем более, что чем дольше ты не используешь те знания, которые ты получил, тем мутнее они становятся. Теория и практика — две вещи, которые должны идти в ногу друг с другом, если что-то начинается хромать, уверенной походки не получится.

Ирина Кошкина, по специальности экономист, работает фотографом.

Сразу после универа я устроилась на работу экономистом. На тот момент я уже серьезно увлеклась конным спортом, что заставило меня искать работу с более свободным графиком. По моей специальности это нереально, все существующие вакансии — это работа в офисе по системе пятидневки с фиксированным графиком с утра до вечера. Для моего образа жизни такой режим не подходит.

Возможно, сейчас мне бы хотелось работать по специальности и развиваться, но имея возможность регулировать график занятости как по дням, так и по часам. Хорошо иметь экономическое образование, так как работа на себя — это тоже маленькое предприятие, в котором я сама себе управленец.
По моему опыту, первым надо получать то образование, которое невозможно получить заочно. Сейчас я бы выбрала образование дизайнера, какой-нибудь художественный вуз. Возможно, ездила бы в Финляндию на образовательные программы, это рядом с моим родным городом, Питером, и направление современного дизайна там развито как нельзя лучше.

Фотография изначально была всего лишь хобби, но со временем этим занятием я начала зарабатывать себе на жизнь. С одной стороны, большая конкуренция на рынке обесценивает профессию, с другой — заставляет фотографов повышать уровень мастерства. При всем этом нужно понимать: чтобы фотография приносила стабильный постоянный доход, человек должен уметь себя организовывать. Не все творческие люди способны в себе сочетать эти качества.

Валерия Сабирова, по специальности менеджер социально-культурной деятельности, работает в рекламном агентстве.

Когда выпустилась, оказалось, что я со своей специальностью — неизвестный отечественной культуре зверь. Та схема управления, которой нас учили, не работает на практике вообще. Такая должность, как менеджер, в учреждениях культуры не предусмотрена. А те, кто слышат название специальности, радостно восклицают: «А! Массовик-затейник!». На самом деле, надеялась, что в процессе учебы пойму, куда именно смогу приложить силы, что в институте направят и подскажут, куда нам со своими знаниями пойти. Но годы прошли, диплом получен, а ты как был «чебурашкой», так и остался. И винить-то, кроме себя, некого.

Из полученных в университете знаний, мне, наверное, только делопроизводство пригодилось. И то, оно сейчас сильно отличается, от того, что мы изучали по старинным учебникам. И еще маркетинг. У нас в агентстве работают люди самых разных профессий, даже есть повар по образованию, но тех, кто учился именно рекламе — нет. Думаю, это о многом говорит.

Всем известно, что сфера культуры изначально не очень прибыльна. Конечно, хотелось бы идти по избранному пути, работать только там, к чему душа лежит. Может быть, я в конце концов открою свой бизнес и буду финансировать за счет него свои же культурные проекты.

Бранимир Паршиков, по специальности журналист, работает музыкантом.

После нескольких лет работы на поприще журналистики я понял, что это не мое вообще. Когда поступал в универ, у меня было слишком идеалистичное, романтичное представление о журналистском ремесле. В реале все оказалось прагматично, неинтересно — для меня лично, а не вообще. И главное, пришло понимание своей полной профнепригодности. В этой сфере я никакой пользы ни себе, ни учредителю, ни читателю, ни тем более человечеству принести не могу. А коли так, так зачем отбывать свой номер и заполнять пустое место?

Вопрос постдипломной мобильности любим и обсуждаем многими. На эту тему пишутся диссертации, собираются конференции и делаются репортажи. Вот, например, корреспонденты «Русского репортера» в 2009 году выехали в город, который на то время был одним из рекордсменов по безработице — город Уфалей, расположенный на севере Челябинской области. Людмила Наздрачева и Игорь Найденов исследовали, как люди выживали в новой для них экономической ситуации. Жители Уфалея находили решения проблемы по-разному: кто-то ездил на работу в Екатеринбург и работал вахтовым методом, кто-то брался за любую работу, а кто-то возмущался в Центре занятости.

Герой репортажа как раз из таких: мужчина средних лет и геройской наружности поделился с корреспондентами наболевшим: «Они говорят: “Переучивайся”. А чего мне переучиваться?! Я вуз оканчивал. Государство в меня деньги вложило. Я теперь интеллектуальная инвестиция России. И если я иду работать не по специальности, то таким образом расхищаю народное добро. Человек со специальностью — он как домна: его нельзя останавливать, потом не разожжешь».

Источник: Theory&Practice


Статья была полезной?

Жизнь не по специальности — Росбалт

В школах Петербурга и других российских городов сегодня прозвучит последний звонок, и вскоре после сдачи экзаменов выпускники устремятся в вузы. При поступлении большинство абитуриентов уверенно скажут, что идут за интересной профессией, которой планируют посвятить всю жизнь. 

Однако статистика говорит об обратном —  многие молодые люди в итоге ни дня не работают по специальности, а получение высшего образования рассматривают как долгий поход за «корочками». 

«Росбалт» попросил экспертов объяснить, чем объясняется такая тенденция и нужно ли вообще пытаться ее переломить. 

Даниил Александров, заслуженный профессор НИУ ВШЭ, заведующий лабораторией социологии:

«Проблема в России состоит не в том, что выпускники не работают по профессиям, которые они получили в вузе, а в том, что по таким бессмысленно узким специализациям и готовить, и работать очень сложно. 

У нас предельно бюрократическое представление о высшей школе и ее роли. Предполагается, что она готовит людей к узкой специальности, давая им соответствующие компетенции. Но это абсолютно ложное представление.

Единственная профессия, которой всерьез готовят именно вузы, — медицина. Теперь давайте задумаемся, как устроено обучение. Полный цикл — это долгий учебный процесс плюс интернатура в клиниках. По остальным направлениям нет и не может быть такой подготовки. Менеджера „вырастить“ в вузе в принципе невозможно, так как здесь нужен опыт работы. Также нельзя научить журналиста на журфаке без практики на телевидении или в газете. 

Поэтому вуз и не должен никого готовить к узкой специальности непосредственно. В нем должны обучать тому, чтобы человек потом успешно на работе сам научился своему делу. 

В мире распространена англо-саксонская модель, которая предполагает четыре года обучения в колледже без жесткой специализации. И диплом профессионала выпускники так и не получают.

Например, юристы в США после бакалавриата еще заканчивают школу права, а затем, чтобы получить право адвокатской практики, должны сдать очень трудный экзамен, проводимый не вузом, а адвокатской ассоциацией. Большинство людей там заканчивает четыре года бакалавриата и идут учиться своему делу на работе, независимо от специализации. А потом, если очень надо, то проходят специальную магистратуру, часто после нескольких лет работы.

В какое-то время в Университете Техаса в Остине на политические науки была записана тысяча человек. Понятно, что речь не шла о подготовке тысячи политологов. Кто-то теперь работает чиновником, кто-то менеджером в бизнесе, а кто-то еще где-то. Надо думать, хорошее образование и знание политической системы им всем помогло в жизни и работе. И никого не пугает, что они не стали политологами.

Проблема работы не по специальности не волнует никого в мире. Зато в России она беспокоит всех. Вместо того, чтобы наконец успокоиться и развивать больше вариативности в базовом бакалаврском образовании, в нашей стране с необычайным остервенением готовят новые профессиональные стандарты по узким специальностям, где прописывают тонкости, которых невозможно достичь.

На мой взгляд, излишняя озабоченность идеей подготовки профессионалов укоренилась в российских головах во время ускоренной индустриализации, когда вузы рождались по требованиям наркоматов, готовивших для себя специалистов ударными темпами. Но ускоренная индустриализация подобна войне с особыми требованиями к людям. У нас сейчас замедленное развитие страны. Чего беспокоиться — люди сами как-нибудь разберутся. 

Для наглядности приведу реальный пример отдела внешних связей в небольшой биотехнологической компании. В ней работают начальник и двое молодых подчиненных. Один человек по образованию юрист, другой — экономист. Оба считают, что работают по специальности. Один думает, что он оформляет юридические документы, другой — что он занимается экономической деятельностью. 

На самом деле оба растаможивают товары в Пулково. И взяли их потому, что у них есть машины. С одной стороны, можно считать, что они работают по специальности, а с другой — их обязанности мог бы выполнять выпускник хорошей школы. Мне кажется, что эта проблема не просто преувеличена — она создана искусственным образом».

Ирина Жильникова, руководитель пресс-службы HeadHunter по Северо-Западу:

«Опрос, проведенный среди соискателей, показал, что 28% специалистов из Петербурга работают по специальности, 22% выбрали смежную профессию, а основная трудовая деятельность 43% опрошенных работников никак не связана с полученным образованием. Причем чуть больше трети респондентов довольны своей нынешней работой, а 44% — нет. 

Если говорить о сегодняшних выпускниках вузов и средних специальных учебных заведений (ссузов), то чуть больше половины молодых специалистов (51%) намерены работать по специальности, а 22% заявили об обратном. То есть определенный прогресс на этом направлении есть, однако проблемы в определении индивидуальной карьерной траектории у начинающих специалистов по-прежнему существуют. 

Во-первых, в нашей стране отсутствует система комплексной профориентации, которая помогала бы уже на ранней стадии выявлять склонности и способности ребенка, информировать подростков о перспективных направлениях и сферах, развивать важные сегодня и в будущем навыки. Ведь через 5-10 лет многое из того, что востребовано на сегодняшний день, устареет, но спрос на математические, социальные и аналитические способности, самообучаемость, мультиязычность будет расти. 

Во-вторых, разрыв между ожиданиями соискателей и реальностью рынка труда по-прежнему существует. Это история про постоянный рост требований к кандидатам, про зачастую завышенные зарплатные ожидания у молодых специалистов, про высокую динамику изменений, происходящих в бизнесе в наши дни, и неготовность соискателей разного возраста адаптироваться под эти изменчивые реалии. 

Интерес к конкретной профессиональной сфере, накопленный багаж из определенных навыков вкупе с тягой к постоянному обучению, понимание трендов, существующих на рынке труда, — это и есть залог успешного развития карьеры сегодня. 

Что касается Петербурга, то в Северной столице усиливается дефицит специалистов из разных профессиональных сфер. Речь идет не обо всех кандидатах, а о тех соискателях, которые соответствуют высоким требованиям работодателей — с определенным уровнем профессиональных компетенций, образования, развитыми личностными качествами. Сложнее всего в городе на Неве сейчас обстоят дела с подбором кандидатов из сфер консультирования, страхования, инсталляции и сервиса, продаж, информационных технологий и интернета, медицины и фармацевтики, рабочего персонала, специалистов инженерно-технического толка. 

В будущем нехватка квалифицированных кандидатов с учетом общих тенденций на рынке труда (сокращение числа экономически активного населения, рост количества соискателей предпенсионного и пенсионного возраста, снижение уровня безработицы, увеличение нагрузки на специалистов всех уровней) будет усиливаться».

Людмила Колдунова, начальник отдела развития человеческого капитала Комитета по труду и занятости Петербурга:

«Согласно данным министерства труда, около 60% выпускников в России работают не по специальности. В нашем городе большинство выпускников школ стремится получить высшее образование. Родители, желая своим детям лучшего будущего, считают, что диплом вуза — счастливый билет, для построения дальнейшей карьеры. Поэтому многие идут учиться, плохо понимая, кем они будут работать и зачем это нужно. Конечно, не все могут потом найти себе место по специальности. В большей степени это касается студентов-платников.

Если выпускники находят себе работу не по специальности, но она им интересна — это один разговор. Когда возникают сложности с трудоустройством — можно переквалифицироваться или получить дополнительные компетенции. Если даже профессия выбрана правильно, чтобы остаться успешным, одного образования на всю жизнь не хватит. С учетом скорости изменений на рынке труда учиться придется постоянно. 

В силу того, что в Санкт-Петербурге компактные рынки труда и образования, у жителей города, конечно, много возможностей для дополнительного профессионального образования (ДПО), которое сегодня развивается очень активно благодаря цифровизации экономики и внедрению новых технологий. 

Некоторые работодатели смотрят на квалификацию претендента сквозь пальцы — им важнее опыт и личные качества. Но многие HR-службы подходят к приему сотрудников более серьезно. Сейчас активно внедряются профессиональные стандарты, в которых четко прописано, с каким образованием можно допустить человека к работе.

Так что и родителям, и будущему специалисту нужно внимательней относиться к профессиональному выбору, продумывать карьеру на годы вперед. Очень полезна работа по специальности во время обучения в вузе. Чем больше практики — тем лучше.

Что касается профориентационной работы с молодежью, то это должен быть именно комплекс мероприятий, а не только тестирование или экскурсии на предприятия. Особенно важны профессиональные пробы, возможность попробовать себя в профессии. Они могут помочь оценить, твое ли это вообще или нет. Просто прочитать о той или иной специальности мало. Также важно работать с родителями — ведь именно они часто влияют на выбор ребенка.

Также стоит добавить, что тезис о том, что вузы недостаточно практикоориентированы и дают не самые актуальные и современные знания во многих случаях справедлив. Особенно это касается специальностей, связанных с информационными технологиями, которые переживают бурное развитие. Но важно учитывать, что вуз дает фундаментальное образование. А дальше можно усилить себя как специалиста благодаря ДПО».

Дмитрий Глебов

Опрос: только треть россиян работает по специальности, полученной в вузе — Экономика и бизнес

МОСКВА, 10 сентября. /ТАСС/. Большинство россиян (64%) не работают по профессии, которую получили в училищах и вузах, только 36% трудятся по специальности, полученной во время обучения. Об этом свидетельствуют результаты совместного исследования сервиса «Работа.ру» и портала «Рамблер», которые имеются в распоряжении ТАСС.

«Большинство опрошенных (64%) указали, что не работают по профессии, которую получали в училищах или вузах. При этом 40% респондентов отметили, что вообще никогда не работали по специальности из диплома, а 24% работали, но в прошлом. Только 36% участников продолжают дело, изученное в институте», — говорится в исследовании.

При этом, как показало исследование, работу жители России меняют не так часто. Так, 32% отметили, что никогда не меняли работу и всегда трудились в одной компании, 29% опрошенных указали, что работают на одном месте около 4-5 лет, 18% россиян меняют работу один раз в 1-2 года, 14% — раз в три года, а 7% респондентов признались, что ищут новую работу чаще, чем раз в год.

По данным опроса, 28% респондентов указали, что им пришлось сменить профессию из-за низких доходов на работе по прежней специальности. Каждый пятый опрошенный отметил, что не мог найти подходящее место для работы в предыдущей профессии. Отмечается, что 13% россиян признались, что устали от предыдущего рода деятельность. По 10% респондентов сменили профессию из-за получения нового образования или переезда в другой город или страну, 4% опрошенных удалось монетизировать собственное хобби и сделать его основной профессией.

Кроме того, отмечается в исследовании, большинство респондентов (76%) отметили, что им удалось обучиться новой профессии самостоятельно, 3% начинали обучение, но забрасывали. Столько же опрошенных указали, что изучают новую специальность прямо сейчас. А 18% россиян отметили, что самостоятельно не учились никаким профессиям.

Исследование проводилось в сентябре 2020 года во всех округах РФ. В нем приняли участие более 4,2 тыс. пользователей портала «Рамблер» и свыше 4 тыс. пользователей сервиса «Работа.ру».

«Мама — в шоке, я — в слезах». Истории студентов, которые ошиблись со специальностью

Ты выпускаешься из 11 класса в 17-18 лет, и сразу надо делать чуть ли не самый важный выбор твоей жизни — определяться с профессией. Но не все мечтают стать врачом или программистом с начальной школы, и бывает очень трудно решить, что тебе действительно подходит. Главный страх большинства абитуриентов — потратить время и силы на поступление в вуз и понять, что ошибся.

Я поговорила с тремя героями, которым не повезло понять, что специальность им не подходит, уже после поступления в вуз. Вот как они вышли из ситуации.  

«Мама — в шоке, я — в слезах». Истории студентов, которые ошиблись со специальностью

Анна Меликян

 

Мария, бросила лингвистику ради психологии

После школы я поступила на лингвистику во ВШЭ, отучилась там год, даже закрыла летнюю сессию — и через пару недель перепоступила на психфак той же ВШЭ.

Я понимала, что если продолжу учиться на лингвистике, получать нормальные деньги смогу, только занимаясь компьютерной лингвистикой. Значит, мне всю жизнь придется работать с компьютерами.

Но выбор профессии должен зависеть от жизненных приоритетов: для кого-то это наука, технологии и их развитие, а для меня — люди и отношения с ними.

Даже мои подработки всегда были связаны с людьми. Так что я перепоступала не вслепую, а четко знала, что мне хочется именно на психологию. 

Главным минусом учебы на лингвиста было то, что я не понимала, зачем я так надрываюсь: не сплю ночами, много работаю. Высшее образование — это всегда большой стресс. А там мне не нравилось почти все, я вообще не увлекалась. От этого и без того напряженные периоды сессии высасывали почти все силы, и я была постоянно в какой-то апатии, вообще ничего не хотела.

Переход на другую специальность прошел совсем без стресса, потому что в 11 классе я сдавала несколько олимпиад, и они давали право поступать без экзаменов. Я точно знала, что попаду на бюджет без проблем.

На психфаке тоже очень трудно, я часто что-то запускаю из предметов, но теперь у меня всегда есть мотивация, я чувствую, что занимаюсь максимально интересными вещами, близкими моим ценностям — и это безумно помогает. Даже сложные и скучные предметы становятся проще, если ты знаешь, зачем это все, и видишь цель.  

Мне кажется, необязательно перепоступать, если ты ошибся. Все очень индивидуально, например, я понимаю, что мне в отличие от парней не грозит армия. Но если ты занимаешься тем, что тебе не нравится и местами даже противно, лучше отчислиться, а не рисковать своим ментальным здоровьем. 

Можно взять gap year, если захочется, или вовсе решить, что высшее образование тебе не нужно. Но, наверное, перепоступать вслепую не стоит: если ты уже один раз ошибся, отчисляться всегда страшно, ведь ты теряешь время. Стоит ли так сильно рисковать ошибаться второй раз?

После универа я ориентируюсь на работу психолога-сексолога в области консультирования. Сейчас больше всего хочется работать с парами, но я стараюсь не зацикливаться на этой идее. И, наверное, отчисление мне в этом помогло: ведь когда-то я была уверена, что хочу быть лингвистом. Сейчас хочу быть психологом. Не страшно, если что-то изменится — просто буду делать то, что нравится.

Ксения, осталась на журналистике, но увлеклась программированием

Весь 11 класс я была уверена, что журналистика — то, что мне нужно, а если и появлялись сомнения, я гнала их из головы. Несмотря на то, что я была одной из лучших в своем физмат-классе, терпеть не могла литературу и не интересовалась культурой, мне почему-то казалось, что я должна стать журналистом. И вот я выхожу с последнего вступительного испытания в вузе с бюджетным местом в кармане, звоню маме и говорю, что я не хочу учиться на журналиста. Мама — в шоке, я в — слезах: немая сцена. 

Вопросы на дописпытаниях по тематике специальности и сама подготовка к поступлению выбили меня из колеи и ясно дали понять, что в журналистике мне не место.

К сожалению, я слишком поздно поняла, что у меня чисто технический склад ума и руки растут из нужного места. После года раздумий и попыток я остановилась на том, что мне действительно нравится программирование, съемка видео и монтаж. Сейчас я учу три языка программирования на курсах, а съемкой и монтажом занимаюсь уже полтора года.

Я совсем недавно посчитала и поняла, что мне гораздо выгоднее будет отчислиться из университета сейчас, устроиться на работу, снять комнату и потихоньку двигаться в направлении программирования — но я решила этого не делать. Яркая студенческая жизнь, друзья и знакомые, участие в разного рода проектах — это не пустая трата времени, а то, о чем в старости я буду вспоминать с улыбкой. Учиться мне не сложно, еще и общежитие дают — одни плюсы. 

К тому же я считаю, что даже если я не собираюсь работать по специальности, мое образование не бесполезно. Во-первых, никому и никогда в этой жизни не мешал навык коммуникации. На журналистике ВШЭ этому нельзя не научиться: когда тебе за три дня надо найти космонавта для интервью, любой стыд и страх исчезают. Во-вторых, ВШЭ дает кучу возможностей развить другие soft-skills (и, кстати, не только soft) во внеучебных проектах. Я точно знаю, что не умру с голоду, потому что в студенческой организации я научилась вполне сносно снимать и монтировать видео. 

Но есть и минусы: многие предметы мне никогда в жизни не пригодятся, но время на них тратить приходится. 

К концу универа у меня точно будет работа в сфере программирования, если я, конечно, в нем не разочаруюсь. Возможно, я буду косвенно связана с миром медиа (в нем, все-таки, очень весело), но только косвенно. 

Я считаю, что высшее образование необходимо, но не в том контексте, в котором обычно это преподносят. В вузе студент учится работать, отвечать за свои действия, расставлять приоритеты. Все мои друзья, которые после школы сразу пошли работать, безумно плавают, потому что в школе ученикам помогают и всячески тянут вверх. В жизни это вообще не так.

Иван, бросил вуз

Я учился в МИСиСе на направлении «металловедение цветных металлов» около двух лет. У меня не было четкой и осознанной мотивации к поступлению: на самом деле, я просто не хотел идти в армию и мечтал уехать из родной Черноголовки куда угодно. Конечно, сыграло свою роль и давление родителей, которые всегда говорили, что без высшего образования я ничего в жизни не достигну. 

Сначала я перевелся на заочное в надежде, что смогу совмещать учебу и работу, но понял, что это тоже не мой вариант: я не чувствую себя собой, когда делаю то, что мне не нравится. 

К счастью, я все-таки отчислился, когда понял, что направление мне неинтересно,  в вузе мне скучно, и я хочу заниматься чем-то другим. Я думаю, я мог бы стать хорошим специалистом, но у меня не было ни мотивации, ни желания, а значит, это не приносило бы мне удовольствия.

Многие думают, как жить без высшего образования. Так вот, сейчас я занимаюсь маркетингом, самостоятельно себя содержу, я вполне доволен жизнью и не жалею о своем решении. 

Иногда очень важно вовремя понять, что высшее образование — просто не твое. В этом нет ничего плохого, ты вполне можешь достичь успеха и без него. 

Я стараюсь не смотреть в будущее и жить сегодняшним днем, это избавляет меня от ненужного стресса и дает простор для творчества.

кем работать будущим специалистам? » Кафедра МиМ

10 мая 2020

Современный менеджмент и специалисты, грамотно освоившие профессию, успешно владеющие теоретическими и практическими навыками этой науки и дисциплины, широко востребованы на рынке труда. Эффективных управленцев со «свежими», актуальными знаниями, желанием работать, и применять их практически, ждут во многих сферах.

Выпускники, получившие знания по направлению «Менеджмент», могут работать в организациях всех форм собственности, независимо от отрасли экономики. Данный профиль — универсальный, наши выпускники демонстрируют умения эффективного управления, стратегического анализа, поиска и преодоления проблем в этой сфере. Каждый получивший у нас диплом специалист обеспечивает построение фундамента для развития и стабильности работы компании.

Задачи и функции менеджмента реализуются только через деятельность особой категории специалистов, которых принято называть менеджерами. Менеджер — это специалист, профессионально занимающийся управленческой деятельностью в конкретной области функционирования фирмы. Профессиональное занятие означает, что этот специалист занимает постоянную должность на предприятии, и наделен полномочиями принимать управленческие решения в определенной сфере деятельности предприятия.

Сферы деятельности, где требуется менеджмент.

Для освоивших современный менеджмент, где работать – вопрос личного выбора. Поскольку таких специалистов ждут практически везде. Области применения знаний менеджмента – все отрасли экономики: реклама, финансы, производство, недвижимость, туризм, гостиничный бизнес, общепит, торговля. Вне зависимости от сферы применения технологий науки, менеджмент подразумевает решение задач по планированию, составлению тактики и стратегии компании, анализу ситуации и ее изменений, контролю и мотивации.

Где применить знания по специальности менеджмент и кем работать? Специалист, получивший диплом менеджера, может работать:

  • Администратором различного уровня, координирующим деятельность различных подразделений и внешних партнеров.
  • Руководителем производственного подразделения.
  • Начальником отдела или функциональных служб.
  • Руководителем небольшой компании.

Менеджерами являются люди, наделенные большим объемом работы, с которым они могут справиться лишь с помощью других людей. Так было раньше, так оно и есть и в наши дни. Сущность менеджерской деятельности остается неизменной, меняются только функции менеджера и методы его работы.

Перспективы профессии

По мнению экспертов, специалисты менеджмента есть и будут востребованы при любой экономической ситуации и в любой стране. Возможно, название специальности изменится, но суть останется прежней. Менеджмент сегодня все больше перемещается в Интернет-среду, и эта тенденция продолжит развиваться.


РЕКОМЕНДУЕМ:


 

Почему люди не работают по специальности и как это исправить

Это проблема, о которой мало говорят за пределами центров карьеры или ярмарок вакансий, но это правда: большой процент студентов колледжей не собираюсь работать в желаемой области. Это означает, что, хотя вы можете учиться, чтобы получить степень по английскому языку, вы можете в конечном итоге получить работу в бизнесе. И это не второстепенная проблема: у трети или даже больше выпускников будет несоответствие работы. Но почему и как этого избежать? Существуют относительно простые объяснения и исправления, которые помогут вам понять, как оставаться в любимой сфере.

Работодатели смотрят на преданность делу, а не на серьезную

Это не обязательно плохо. В конце концов, вы много работали, чтобы получить степень, какой бы она ни была. Одно это заслуживает некоторой оценки. Но теперь, когда так много рабочих мест требует высшего образования (для многих из этих профессий несколько десятилетий назад университетское образование не требовалось), они ищут только людей с дипломом. Не обязательно в своей области. Это не только увеличивает вероятность того, что вы будете работать в несвязанной сфере, но и то, что она будет переполнена людьми в той же ситуации.

Работодатели ценят опыт работы над выпускниками

Поскольку степень стала обязательной для многих должностей, даже для начального уровня, новым выпускникам обычно не хватает опыта работы, который учит человека некоторым вещам, которым вы просто не учите в школе. Некоторые колледжи и университеты пытаются исправить это, предлагая работу, учебу или стажировку. Есть также студенты, которым приходится работать, иногда полный рабочий день, даже когда они учатся в колледже.Однако при приеме на работу ваша специальность не принимается во внимание.

Выпускники не получают необходимых навыков

Это связано с тем, что было упомянуто выше. Выпускникам часто не хватает некоторых жизненно важных навыков в профессиональном мире. Они могут относиться ко всем карьерам или к той, которой вы хотите заниматься. Часто их не учат в колледжах, даже в самых продвинутых. Управление стрессом для тех, кто хочет работать, например, в областях с высоким напряжением, — это то, что не все знают.Точно так же умению легко разговаривать с людьми и поддерживать готовность к разговору не учат ни в одном классе. Колледж может дать вам возможность написать экспертное эссе, но он не учит этим навыкам.

Не хватает совета по карьере

Мы не говорим о более традиционных карьерных советах. Многие из этих устаревших советов устарели и неполны. Это то же самое, что родители молодых людей услышали бы, когда получали ученые степени.Некоторые кампусы предлагают более свежую информацию, в том числе способы убедиться, что вы получите работу, соответствующую вашей специальности. Если вам не посчастливилось получить доступ к надлежащим советам по вопросам карьеры, существуют интернет-сайты, где вы можете узнать ту же информацию, но без личного контакта.

Исправление первое: развитие разнообразных навыков

Обладая разнообразными навыками, вы сможете продвигать свою работу в любой области. Это означает, что у вас всегда будет хороший стабильный доход, независимо от того, работаете вы по желаемой профессии или нет.Так что вы можете какое-то время работать фрилансером в качестве помощника по написанию эссе, чтобы люди могли получить индивидуальную помощь в работе с эссе в Интернете, удерживая при этом работу своей мечты. Навыки письма помогут вам далеко, даже если вы не окажете онлайн-помощь в написании сочинений в нужной области. Также хорошо иметь навыки работы с людьми. Умение обращаться к человеку и вести профессиональный разговор — бесценный навык.

Исправление второе: развивайте «скрытые навыки», необходимые вашей специальности

Колледж

действительно хорош в превращении вас в эксперта по эссе, но зачастую мало чего другого.Следовательно, вам решать, как получить навыки, необходимые для работы вашей мечты. Первое, что нужно сделать, это посмотреть, каковы «скрытые навыки» в вашей области. Они меняются в зависимости от того, что вы хотите сделать, и их слишком много, чтобы их перечислить. Например, кто-то, кто хочет работать в политике или связях с общественностью, должен научиться быть человеком. Способность сохранять спокойствие под давлением необходима как высокопоставленным руководителям, так и профессионалам, работающим с правовой системой.

Исправление третье: налаживайте отношения в своей отрасли

Налаживание отношений в своей области — это то, чем многие люди не задумываются.Хороший наставник также может помочь вам выявить те скрытые навыки, которые мы обсуждали выше. Они также могут предложить вам связи — ресурс, который стоит дороже всего, что вы можете купить.

Часть четвертая: Будьте терпеливы и настойчивы

Самое важное, что вы можете сделать, чтобы убедиться, что вы работаете по своей специальности. Будьте терпеливы, но будьте настойчивы. Даже если вы последуете приведенным выше советам и сделаете все правильно, вы все равно можете работать вне поля. Накопите опыт работы и добавьте его в свое резюме. Но это не значит, что вам следует сдаваться. Продолжайте развивать навыки, которые вам понадобятся, и продолжайте искать работу, которая вас интересует. Если вы продолжите проявлять настойчивость, у вас больше шансов получить работу своей мечты.

Сегодня слишком часто недавние выпускники работают на должности, не связанной с их специальностью. Для этого есть много причин, но столько же способов исправить. С помощью этих советов и некоторой тяжелой работы вы можете оказаться именно там, где хотите, в своей профессиональной жизни.



Как выбрать специальность

Выбор врачебной специальности — задача не из легких. Вы сталкиваетесь с этой задачей, будучи студентом третьего курса медицинского факультета, который пытается хорошо выглядеть на каждой должности клерка, работая сверхурочно, и часто лишь имея представление о том, как выглядит специальность с академической точки зрения.

Одно время я думал, что мне понравится педиатрия, но потом я сделал 180 и задумался о радиологии. Каким-то образом я попал в анестезиологию, которая, на мой взгляд, была для меня отличным выбором.

Сегодня у нас гостевой пост от психолога, который хорошо разбирается в процессе выбора медицинской специальности. Его брат прошел путь медицинской школы и стал педиатром неотложной помощи, в то время как сегодняшний автор, доктор Шираг Шеммасян, получил докторскую степень. маршрут.

Он помогает поступающим в колледж и медицинский институт через свой бизнес, Shemmassian Academic Consulting . У нас нет финансовых отношений, о которых следует раскрывать, и он предоставил следующую биографию.Очень впечатляет!

Д-р Шираг Шеммасян — специалист по приему в медицинские вузы, который помог сотням студентов поступить в такие школы, как Гарвард, Мейо и UCSF, а также в лучшие программы резидентуры.

Выросший с синдромом Туретта в семье среднего класса, доктор Шеммасян часто подвергался насмешкам со стороны сверстников и учителей и отговаривался от поступления в элитные колледжи. Поэтому он научился всему, что ему нужно было знать, чтобы получить высшее образование без долгов, получив степень бакалавра.С. в области человеческого развития от Корнелла и его доктора философии. в клинической психологии Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе.

Доктор Шеммасян был упомянут в The Washington Post, US News & World Report и NBC, а также был приглашен выступить в Стэнфорде, Йельском университете и Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе. Он представляет по темам, включая написание памятных личных заявлений , разработку уникального внеклассного профиля и оперативные интервью.

Когда вы поступали в медицинский институт, вам нужно было ответить на несколько простых вопросов.

Скорее всего, вы спрашивали: «Какой балл MCAT мне нужно получить?» и «Сколько часов воздействия на пациента или исследований мне нужно накопить?»

Большинство соискателей стремятся попасть в где-то в , чтобы они могли продолжить карьеру врача своей мечты. Таким образом, вы можете помогать людям, при этом хорошо зарабатывая на уважаемой профессии.

Выбор врачебной специальности немного сложнее. Помимо того, что в начале резидентуры вы были старше на четыре года из-за новых личных соображений, вы должны решить не только, как и где провести следующие три-семь лет, но и какой образ жизни вы будете вести на протяжении всей своей карьеры.

Несмотря на то, что лучшие медицинские специальности различаются от человека к человеку, я предлагаю пять факторов, которые следует учитывать при выборе области, в которой они будут работать, в произвольном порядке.

Соображение 1: Потенциальный доход

Деньги — это еще не все, но они важны. Получение более высокой заработной платы может сократить количество лет, необходимых для достижения финансовой независимости , позволит вам выплатить студенческих ссуд быстрее и потратить больше на то, что вы цените.

Итак, по каким специальностям больше всего зарплаты?

Согласно отчету о компенсациях молодым врачам Medscape за 2018 год, в пятерку самых высокооплачиваемых медицинских специальностей среди врачей моложе 40 лет входят:

  1. Пластическая хирургия: 519 000 долларов США
  2. Ортопедия: 424 000 долларов США
  3. Гастроэнтерология: 354 000 долларов США
  4. Отоларингология: 342 000 долларов США
  5. Скорая помощь: 338 000 долларов

Вот 5 нижних:

  1. Патология: $ 195 000
  2. Диабет и эндокринология: 189 000 долларов США
  3. Педиатрия: 187000 долларов
  4. Инфекционные болезни: 186 000 долларов США
  5. Общественное здравоохранение и профилактическая медицина: 132 000 долларов США

Четвертая по прибыльности специальность, отоларингология, принесла на 153 000 долларов больше годовой зарплаты, чем диабет и эндокринология, четвертая снизу.

Несмотря на то, что Отчет о компенсации врачей Medscape (который охватывает всех врачей, а не только молодых) показывает, что врачи по большинству специальностей со временем получают рост доходов, он также показывает аналогичную структуру доходов врачей всех возрастов.

С годами разница в годовом доходе от десятков до сотен тысяч при разумных сбережениях и инвестициях может привести к более значительным различиям в чистой стоимости активов даже после уплаты налогов.

Замечание 2: Альтернативная стоимость

Конечно, места жительства сильно различаются по годам, потраченным на их поиски.Например, ординатура по неотложной медицине (EM) может длиться всего три года, а ординатура по пластической хирургии длится шесть лет.

Эти три года могут показаться незначительными, но могут привести к значительным различиям в доходах, способности начать погашать ссуды и т. Д.

Отчет о заработной плате и долге жителей Medscape, последний раз опубликованный в 2014 году, предлагает следующие данные:

  • Средняя годовая зарплата ординатора пластической хирургии: $ 58 000
  • Средняя годовая зарплата резидента скорой медицинской помощи: 54 000 долларов США
Через три года резидент пластической хирургии заработает на 174 000 долларов, или на 12 000 долларов больше до вычета налогов, чем резидент EM. Однако, поскольку резидент EM начнет получать зарплату на уровне слушателя (338 000 долларов США) через три года, вот как их заработок будет выглядеть в конце шестого года после окончания медицинского факультета:
  • Резидент пластической хирургии: $ 348 000
  • Резидент / лечащий врач скорой помощи: $ 1,176,000
  • Разница: 828 000 долларов

Конечно, пластический хирург сможет догнать и даже превзойти карьерный доход врача EM в течение 11 года после ординатуры.

Однако у врача EM будет от семи до восьми лет — в возрасте от 20 до 30 лет — в течение которых он мог бы быстрее выплатить свои ссуды, инвестировать больше и т. Д.Со временем цифры будут складываться.

Замечание 3: Интерес к повседневной работе

Хотя финансы являются основным фактором при выборе медицинской специальности, вам, конечно же, захочется получать удовольствие от того, чем вы занимаетесь изо дня в день.

AAMC предоставляет полезную анкету для оценки клинической ротации, которая поможет вам задуматься о том, что вам нравится и не нравится в различных ротациях M3 и M4.

Если вам не понравился значимый аспект работы специалиста в течение двух или трех месяцев, эти проблемы, скорее всего, усугубятся во время вашей многолетней резидентуры.То же самое может относиться и к аспектам, которые вам понравились.

Существуют также нетривиальные различия в процентном соотношении врачей, выбравших одну и ту же специальность. Согласно отчету о компенсации врачей Medscape, удовлетворенность специальностью колеблется от 52% (нефрология) до 98% (ортопедия). В целом, только 62% врачей снова выбрали бы свою специальность.

К сожалению, у нас нет данных, которые помогли бы нам объяснить, почему определенные специалисты будут или не будут снова выбирать ту же область.Вывод, однако, состоит в том, чтобы в большинстве случаев вдумчиво относиться к тому, что вы делаете на протяжении десятилетий.

Замечание 4: Баланс между работой и личной жизнью

Большинство врачей, которых я знаю, предпочли бы работать, чтобы жить, чем жить, чтобы работать. При этом представление одного врача о хорошем балансе между работой и личной жизнью будет отличаться от представления другого.

Это не просто количество рабочих часов, которое следует учитывать при принятии решения. Вы также должны думать о , когда работаете с .

Некоторые специальности, такие как радиология, дерматология, патология и неврология, предлагают предсказуемые и контролируемые графики работы, тогда как специальности, такие как ЭМ, требуют сменной работы. Хотя общее количество рабочих часов в неделю для такой специальности, как EM, может быть меньше, чем для многих других специальностей, вам, возможно, придется переключаться между дневной и ночной сменами, что приведет к сбоям в ваших внутренних часах.

Хирургические специальности часто ассоциируются не только с долгим рабочим днем, но и с ранним утром.Нередко приходится приходить на работу уже в 4 или 5 утра для завершения длительных процедур. Если вы сова, операция может оказаться тяжелой задачей. Помните, что решение, которое вы примете в 20 лет, когда вы приблизитесь к своей максимальной физической форме, повлияет на ваш средний возраст и старше.

Medscape также публикует Отчет врача об образе жизни и счастье, который дает некоторое представление о том, какие врачи наиболее счастливы вне работы. Согласно их опросу, самые счастливые врачи-специалисты — ревматологи (65%) и отоларингологи (60%), а меньше всего — врачи-инфекционисты (46%) и неврологи (45%).

Хотя мы не должны делать вывод о каких-либо причинно-следственных связях из этих данных, я призываю вас спросить различных специалистов об их балансе между работой и личной жизнью, помимо их профессиональной самореализации.

Соображение 5: Конкурентоспособность медицинской специальности

Соответствие

резидентству зависит от нескольких факторов, включая посещение медицинского вуза, оценки, рекомендательные письма, заявления на резидентство, собеседования и оценки USMLE Step 1 и Step 2.

Неудивительно, что существует тенденция к тому, что высокооплачиваемые специальности (например, дерматология, пластическая хирургия и радиационная онкология) требуют одних из самых высоких баллов по ступеням 1 и 2, тогда как менее оплачиваемые специальности, такие как семейная медицина и педиатрия, имеют тенденцию быть более академичными. прощающий.

Придется подавать реалистично. Если у вас менее чем конкурентоспособная статистика по желаемому месту жительства, вам следует подать заявку на большее количество сайтов, сайты в менее желательных местах или и то, и другое.С другой стороны, если вас в равной степени интересуют менее конкурентоспособные специальности, вы можете сделать упор на местоположение, баланс между работой и личной жизнью и другие факторы.

Последние мысли

Выбор врачебной специальности — невероятно личное решение. Эти пять соображений явно требуют оценочных суждений и предназначены для того, чтобы руководствоваться тем, что, вероятно, будет эффективным решением на десятилетия вперед.

Хотя может быть трудно заблокировать чужие мысли и мнения о том, что вам «следует» делать, глубоко подумайте о том, чего вы хотите для своей личной и профессиональной жизни сейчас, а также через 10, 20, даже 30 лет.

Врачи, как вы выбрали специальность? Вы довольны своим выбором? Какие дополнительные критерии вы бы добавили?

Какая у вас специальность?

Вы не поверите, но я не люблю расстраивать людей. Однако мне нужно сказать кое-что, что может расстроить некоторых из вас.

Если вы один из многих подрядчиков, которые начинают свое рекламное сообщение словами «Мы специализируемся на.. . «, повезло тебе. Но если вы последуете за этим утверждением, составив длинный подробный список вещей, которые вы делаете, вы ни на чем не специализируетесь. И это вредит вашему бизнесу.

Подрядчики часто советуют своим наставникам и коллегам изучить все, что они могут, чтобы стать мастером на все руки. И они правы, что делают это, особенно при общем ремонте, когда это помогает узнать как можно больше обо всех аспектах строительства. Но когда они решают продвигать свой бизнес, они считают, что, рассказав всем длинный список вещей, которые они могут делать, они сделают их более привлекательными для покупателей.

Они также пытаются привлечь потенциальных клиентов для любой работы, которую они в состоянии выполнить. Они пытаются быть всем для всех, чтобы привлечь потенциальных клиентов. Я это понимаю.

Но современные покупатели умнее этого. Сегодня потенциальные клиенты знают, как выгодно нанять специалиста, который точно знает, что они делают. И они знают, что мастер на все руки не является специалистом.

Webster имеет два определения специальности:

1. то, что человек или место, как известно, производит или производит очень хорошо

и

2.область обучения или бизнеса, в которой человек специализируется или имеет специальные знания

Это одно, а не подробный список вещей. Когда вы перечисляете все, что, по вашему мнению, вы можете делать, ваши потенциальные клиенты будут продолжать искать специалиста, который действительно специализируется на работе, которую они хотят выполнять. Они не будут думать ни о вас, ни о вашей компании.

Могу я рассказать личную историю? Прошлой весной у меня были проблемы с плечом. Я обратился к своему врачу, терапевту, который сделал мне укол стероида.Это работало один день, и боль вернулась. Мой врач сказал, что мне нужна операция, и направил меня к ортопеду. Не просто специалист-ортопед, а специалист-ортопед, который работал только с плечами и локтями, не более того.

Я должен был сначала увидеть специалиста. Мне не требовалась операция, мне нужна была укол стероида, который был правильно введен. Один выстрел, сделанный специалистом, который точно знал, куда целиться. Задача решена.

Потенциальные клиенты это знают.Когда они ищут подрядчика по ремонту, им не нужен тот, кто также специализируется на окнах и дверях. Им нужен тот, кто занимается ремонтом каждый день, на каждой работе. Когда они хотят заменить окна или двери, им не нужен человек, который также специализируется на кухнях и террасах. Им нужен тот, кто меняет окна или двери каждый день, кто знает каждую мелочь об окнах и дверях. Им нужен специалист.

Когда я разговариваю с подрядчиками по телефону, совершенно ясно, что те, кто выбирают что-то одно и придерживаются его, как клей, получают больше всего денег.Это относится и к другим предприятиям. Я видел, как несколько человек недавно управляли несколькими предприятиями. У них есть строительная компания, ресторан, бизнес по уходу за домашними животными и, возможно, туристическое агентство. Банда, там нет никакой специальности. У них может быть одно хорошее дело и три отвлекающих фактора. Не отвлекайся. Выберите что-то одно и сосредоточьтесь.

Вот как определить, на какой работе вам следует специализироваться. Просмотрите свои последние 15–20 вакансий. На каких работах вы зарабатывали больше всего? Какие вакансии принесли вам самую высокую валовую прибыль? Вот где вам следует специализироваться.

Когда вы начнете продвигать свой бизнес как лучший по своей специальности, может потребоваться до года, прежде чем ваша реклама начнет работать хорошо. Так что чем раньше вы начнете продвигать себя как компанию, к которой можно обратиться для определенного вида работы, тем скорее начнут поступать звонки.

Сосредоточьтесь. Ты работаешь. Сделайте немного денег.

«Будь как почтовая марка. Придерживайтесь одного, пока не доберетесь до цели ». — Генри Уиллер Шоу

Когда выбирать специальность

Выбор специальности — сложное решение.Вы должны взвесить ряд вопросов, включая ваш интерес к работе и образу жизни в этой области, а также наличие работы, перспективы дохода и варианты прощения студенческого кредита. Эти факторы требуют времени, чтобы проработать их, и вам не следует торопиться с решением.

Тем не менее, вопрос , когда выберет вашу медицинскую специальность, может сильно повлиять на вас, и нормально беспокоиться о том, что вы «не за горами восьмерки», если ваши сверстники уже решили, что они хотят делать. Для большинства соискателей ординатуры вполне нормально подумать о различных медицинских специальностях на протяжении всего обучения в медицинской школе.

Но вы не можете долго обдумывать все эти вопросы, так как у вас действительно есть реальный крайний срок, когда дело доходит до выбора. Для некоторых специальностей важно принять решение задолго до «официального» крайнего срока, потому что вам может потребоваться наладить связи и как можно скорее начать производить благоприятное впечатление.

Когда выбирать специальность

Чтобы подать заявку на участие в программе Match в марте, вам нужно будет подать заявки на участие в программах резидентства осенью вашего четвертого года обучения.Это крайний срок, когда вы должны выбрать свою медицинскую специальность.

Когда начинать процесс принятия решений? На первом или втором году обучения в медицинской школе неплохо начать рассматривать разные специальности и следить за врачами по нескольким интересующим вас специальностям. Это может помочь вам решить, подходит ли вам поле. Чем раньше вы начнете, тем больше времени у вас будет на то, чтобы взвесить все варианты, и клинические ротации во время ваших ротаций на третий и в начале четвертого года должны помочь вам определиться.

Если вы все еще не можете вовремя определиться с крайним сроком подачи заявления на резидентство, вы можете подать заявление более чем на одну специальность. Однако такой подход делает процесс более трудоемким, поскольку вам нужно запросить несколько наборов рекомендательных писем. Это помогает сузить круг вопросов до одной специальности, если вы не уверены в своих шансах попасть в область первого выбора.

Что делать после принятия решения

После того, как вы выберете специальность, важно узнать о своей будущей области и выяснить, на какие программы вы хотите поступить.

Для некоторых очень конкурентоспособных специальностей, таких как дерматология или нейрохирургия, количество мест в ординатуре ограничено. Эти специальности традиционно были очень избирательными и обычно уделяли большое внимание баллам USMLE Step 1. Поскольку в предстоящие годы этот экзамен переходит на оценку «сдал / не прошел», трудно сказать, как новая система повлияет на студентов, поступающих в высококонкурентные ординатуры.

Вероятно, что ваши рекомендательные письма будут играть большую роль в вашей кандидатуре на получение статуса резидента, делая связи с преподавателями более важными, чем когда-либо прежде.Хорошая идея — получить некоторый опыт слежки на первом и втором году обучения в медицинской школе, чтобы произвести лучшее впечатление во время смены на третий и четвертый год.

Что делать, если не получается выбрать

Не можете выбрать специальность? На самом деле это может быть хорошо, потому что может означать, что вам понравится несколько разных вариантов. Также имейте в виду, что развитие компетенции в чем-то играет большую роль в том, нравится вам это или нет.Согласно акушерству и гинекологии, например, чем больше студент знакомится со специальностью, тем больше вероятность, что он выберет это направление в долгосрочной перспективе.

Если вы не можете выбрать, найдите время и подумайте, каким вы видите себя как врача. Задайте себе следующие вопросы:

  • Вы хотите быть универсалом или специалистом?
  • Вы хотите оказать помощь тяжелобольным пациентам или пациентам, нуждающимся в поддержании здоровья?
  • Вы предпочитаете делать процедуры или выписывать рецепты?
  • Вы хотите быть диагностом, например патологом или радиологом?

Эти вопросы помогут вам принять решение.Если патология или радиология подходят вашей личности, попробуйте ротации в этих областях на третьем году обучения в медицинской школе, чтобы выяснить, подходит ли вам такой вид работы.

И если вы знаете, что хотите стать специалистом, но не можете решить, какого типа, подумайте о подаче заявления на трехлетнюю резидентуру по внутренним болезням, которая является обязательным условием для большинства медицинских специальностей (даже в интервенционных областях, таких как гастроэнтерология). Или, если вы любите амбулаторную первичную медико-санитарную помощь, но хотите иметь возможность проводить процедуры, подумайте о семейной медицине, которая дает вам солидный опыт в первичной медицине, а также обучение проведению таких процедур, как взятие мазка Папаниколау и родоразрешение.

Почему не стоит слишком сильно напрягаться

Когда я учился в медицинской школе, я часто слышал, что каждому студенту нужно как можно скорее найти идеальную форму, чтобы максимально увеличить свои шансы на получение идеальной резиденции. Однако с годами я понял, что для того, чтобы сделать правильный выбор, нужно время. Независимо от того, выберете ли вы психиатрию, нефрологию или радиологию, через много лет вы можете осознать, что вам лучше сосредоточиться на стационарной, амбулаторной работе или телемедицине в рамках своей специальности.

Я учился в одной из лучших медицинских школ США, и мои сверстники пользовались большим спросом в престижных программах резидентуры, но я вырос в сообществе выпускников иностранных медицинских школ (FMG), а мой отец — иностранный доктор медицины. Я знаю многих врачей, которые выбрали свою специальность в 10 лет и не имели выбора, когда дело касалось специальности резидентуры. У них все еще была полноценная долгая карьера в областях, в которых они никогда бы не оказались, если бы им предоставили все возможности.

Всякий раз, когда вы выбираете специальность, которая вам понравится, вам, несомненно, придется отказаться от некоторых других вещей, которые вам также понравились бы.Долгосрочное удовлетворение карьерой — это возможность максимально использовать свой выбор и возможности, а не оглядываться на пути, по которым вы не пошли.

Выбор медсестры: консультации для начинающих и опытных медсестер | Статья в блоге медсестер OU | Оттавский университет, степень бакалавра гуманитарных наук

Один из важнейших аспектов работы медсестрой — это то, что варианты карьеры и специальности медсестры практически безграничны. Часто больницы и врачебные кабинеты — первое, что приходит на ум, когда думаешь о медсестрах. Хотя медсестры, безусловно, играют важную роль в обоих случаях, медсестер также можно найти в школах, исправительных учреждениях, корпорациях и в домах для пациентов. Медсестры могут по своему усмотрению специализироваться на уходе в той или иной степени.

Независимо от того, где находится медсестра в своей карьере, никогда не бывает рано или поздно выбрать специальность. Как новые медсестры, так и опытные медсестры имеют множество вариантов карьеры в сфере здравоохранения. Варианты могут показаться ошеломляющими, но следует помнить об одном важном факторе: по мере вашего роста и изменений ваша карьера медсестры может расти и меняться вместе с вами.Некоторые новые медсестры выбирают специальность в начале своей карьеры и продолжают работать в этой области, пока не будут готовы выйти на пенсию. Других медсестер привлекают к другим специальностям в разное время своей карьеры. У медсестер часто возникает вопрос, как выбрать медсестру. Независимо от того, являетесь ли вы медсестрой-новичком или опытной медсестрой, при выборе специальности следует учитывать несколько факторов.

6 шагов при выборе медсестры:

Научно-исследовательское образование

Один из первых шагов к выбору правильной медсестринской карьеры — это решить, хотите ли вы карьерный путь, требующий общего сестринского образования, или путь, требующий непрерывного образования или дополнительной сертификации.Есть много областей специализации, которые новые медсестры могут начать сразу после завершения программы бакалавриата. Традиционный совет для медсестер — начинать свою карьеру в больнице в медсестринском отделении. Это отличный совет для медсестер, которые хотят набраться опыта и не уверены, хотят ли они специализироваться или по какой специальности они предпочитают. Новые медсестры также могут поступить в определенные специальности сразу после завершения предлицензионной программы бакалавриата.Такие области, как педиатрия, неотложная медицина, интенсивная терапия и гериатрия, — это лишь некоторые из возможностей, доступных новым медсестрам. Есть и другие области, такие как продвижение практики и обучение медсестер, которые требуют дополнительного опыта или образования.

Самовосстановление

Следующим шагом к выбору правильной карьеры медсестры является размышление о том, почему вы выбрали медсестру как профессию. Если вспомнить, что побудило вас стать медсестрой, это, скорее всего, поможет вам сузить круг вопросов, которые вы ищете в своей медицинской карьере.Возможно, вы выбрали медсестринское дело, потому что хотите участвовать в борьбе с раком, помогать создавать более здоровые сообщества или помогать справляться с неотложной медицинской помощью и с тяжелобольными пациентами. Может быть, вас привлекала перспектива помочь вдохнуть новую жизнь в мир или заботиться о больных и раненых детях. Многие программы предварительного лицензирования требуют клинического опыта в различных областях специализации. Этот клинический опыт может помочь определить ваши интересы в области медсестер и направить ваш карьерный рост. Наконец, подумайте, что вас волнует в кормлении грудью. Выбор специальности, которая соответствует вашим личным интересам и увлечениям, поможет обеспечить постоянное удовлетворение от работы.

Голы

После того, как у вас появится представление о ваших медсестринских интересах, следующим шагом будет подумать о будущем вашей медсестринской карьеры и о том, чего вы хотите достичь. Обдумывая, как выбрать специальность медсестры, важно спросить себя, какой вы видите свою карьеру медсестры через десять лет. Определение желаемой траектории вашей карьеры медсестры поможет вам определить шаги, которые необходимо предпринять для достижения этой цели.Выявление медсестер, которые в настоящее время работают по желаемой специальности, открывает большие ресурсы. Поговорить с медсестрами об их медсестринском пути, узнать больше о том, что именно они делают и как они это делают, и даже слежка за ними, чтобы получить некоторый личный опыт, — все это отличные возможности для того, чтобы убедиться, что вы понимаете специальность и что она вам подходит.

Самосознание

Рассмотрение вашей личности и того, как вам нравится общаться с другими, — еще один ключевой шаг к выбору правильной карьеры медсестры.Если вы в большей степени интроверт, вам могут понравиться медицинские специальности, например медсестра-исследователь или медсестра-информатик. Если вам нравятся более рутинные и предсказуемые ситуации, вам может понравиться карьера в кабинете врача или школьной медсестры. Если вы цените непредсказуемость и ежедневно наслаждаетесь новыми проблемами, отделение неотложной помощи или интенсивная терапия могут стать хорошим выбором карьеры. Если вам нравится поддерживать медсестер и вы хотите быть частью изменений и прогресса в сестринском деле, возможно, вам подойдет карьера медсестры-лидера.Если вы хотите большей автономии и участия в диагностике и лечении пациентов, вам может подойти карьера практикующей медсестры. Если вам нравится обучать других и влиять на будущее медсестер через студентов, вы можете сделать карьеру в области медсестринского образования.

Баланс между работой и личной жизнью

Еще одно соображение — это баланс между работой и личной жизнью. В некоторых специализированных областях требуются нестандартные часы или часы работы по вызову. Многие профессии в больницах требуют работы в ночное время и в отпуске, но эти медсестры часто работают только три дня в неделю.Такие специализированные направления, как первичная медико-санитарная помощь, обычно имеют более традиционный график рабочих дней и не работают в праздничные дни. Лучший график — это тот, который лучше всего подходит для вашей жизни и карьеры, способствует балансу работы и личной жизни и отвечает потребностям вас и вашей семьи.

Дополнительное обучение

Как для начинающих, так и для опытных медсестер важным фактором является дополнительное обучение, необходимое для работы по специальности. Некоторые карьерные возможности требуют базового медсестринского образования и предполагают, что медсестра остается в той же области специализации, приобретает опыт и знания в этой области и становится экспертом в выбранной области специализации. В этих случаях часто можно получить дополнительные сертификаты по специальности на основе опыта и успешной сдачи сертификационных экзаменов. Другие карьерные возможности, такие как продвинутая медицинская практика, требуют дополнительного формального образования. Многие из них являются программами магистратуры или докторантуры, которые также требуют дополнительных клинических часов. Дополнительное образование, безусловно, является важным обязательством, но большая автономия обычно сопровождается повышением уровня образования. В конечном счете, важно понимать образовательные требования выбранной вами специальности и убедиться, что вы готовы их выполнять.

Возможности карьерного роста в сестринском деле настолько обширны, что ни одна медсестра никогда не почувствует, что ей придется довольствоваться карьерой, которая не вызывает профессионального энтузиазма и радости. Сестринское полна проблем и успехов, радости и печали, долгие дни, интенсивные победы и тяжелая работа. Выбор специальности, которая приносит вам профессиональную радость и удовлетворение, в конечном итоге будет способствовать успешной и плодотворной карьере. То, что приносит вам радость, бросает вызов и помогает вам, может измениться с годами.У каждого из нас свой путь медсестры, и прелесть сестринского дела заключается в том, что вы можете переключить свое внимание на разные области специализации в ходе медсестринского пути, чтобы всегда получать профессиональную удовлетворенность.

Узнайте больше о программе RN to BSN Оттавского университета сегодня и откройте для себя прекрасные возможности, которые ждут вас в области ухода за больными и здравоохранения.

Свяжитесь с нами для получения дополнительной информации о нашей программе RN to BSN.

20 лучших медицинских специальностей

  • 1.Неонатальная медсестра

    Неонатальные медсестры работают в отделениях интенсивной терапии, которые заботятся о младенцах с риском осложнений и нуждающихся в специализированной помощи. К ним относятся недоношенные новорожденные и дети, рожденные с сердечными или другими врожденными дефектами, генетическими заболеваниями или наркозависимостью. Неонатальные медсестры обычно ухаживают за этими младенцами до тех пор, пока они не выписываются из больницы, но в некоторых случаях могут оказывать помощь после периода новорожденности.

    How to Become One: Основные требования для карьеры в области медсестер включают действующую лицензию RN и, по крайней мере, степень младшего специалиста, хотя для более конкурентоспособных должностей требуется степень бакалавра наук в области медсестер (BSN).Все неонатальные медсестры должны пройти сертификацию программы реанимации новорожденных. Большинство из них имеют другие квалификации, такие как сертификаты по уходу за новорожденными с низким уровнем риска и сестринскому делу в области интенсивной терапии.

    Заработная плата: $ 70 582

  • 2. Медсестра-акушерка

    Зарегистрированные медсестры с передовой практикой, которые специализируются на беременности, дородовом уходе, родах и послеродовом восстановлении, могут получить сертификат медсестры-акушерки. Медсестры-акушерки ухаживают за пациентами от родов до родов и оказывают послеродовую помощь.Хотя эти медсестры в первую очередь сосредоточены на уходе за беременными, они могут также предлагать общие услуги для женщин, включая гинекологические репродуктивные и профилактические медицинские услуги.

    Как стать им: Медсестры-акушерки могут пройти несколько способов получения лицензии. Потенциальные медсестры-акушерки, которые уже имеют степень бакалавра наук по сестринскому делу и лицензию RN, могут поступить на программу магистра наук или доктора медицинских наук. Некоторые программы MSN принимают RN без степени бакалавра.Программы MSN с прямым зачислением принимают студентов со степенью бакалавра, не связанной с медсестрой. После завершения учебы в аспирантуре медсестры должны получить удостоверение сертифицированной медсестры-акушерки, установленное Американским советом по сертификации акушерок.

    Заработная плата: 105030 долларов США

  • 3.

    Медицинская сестра

    Для этого типа APRN требуется степень магистра или доктора сестринского дела в специализированной области сестринской практики. Клинические медсестры могут выбирать такие области, как педиатрия, гериатрия, неотложная или неотложная помощь, лечение конкретных заболеваний (таких как диабет или сердечно-сосудистые заболевания), реабилитация, психическое здоровье или обезболивание и уход за ранами.

    Как стать им: Большинство медицинских сестер поступают в программу MSN после получения лицензии RN и некоторого опыта работы. Как и другие APRN, клинические медсестры могут выбрать одну из нескольких образовательных траекторий в зависимости от своей предыдущей степени и подготовки. Хотя для практики в этой области не требуется специальной сертификации, многие клинические медсестры стремятся получить специальную квалификацию для продвижения по карьерной лестнице и получения более высокой заработной платы. Американский центр сертификации медсестер предлагает несколько сертификатов в области геронтологии, сердечно-сосудистых заболеваний, онкологии и других областях практики.

    Заработная плата: $ 90 616

  • 4. Медсестра по контролю и профилактике инфекций

    Медсестры по контролю и профилактике инфекций выявляют, наблюдают и управляют инфекциями, болезнями и вирусами. Как правило, зарегистрированные медсестры, эти специалисты сыграли важную роль во время пандемии COVID-19, поскольку системам здравоохранения нужны специализированные работники, чтобы сосредоточить внимание на сообщениях о случаях заболевания пациентов и широкомасштабной профилактике инфекций. Они работают в больницах, клиниках и общественных центрах здоровья.

    Как стать им: Чтобы продолжить обучение по этой специальности, кандидатам необходимо получить Сертификат по профилактике и контролю инфекций (CIC) от Сертификационного совета по инфекционному контролю и эпидемиологии. Для получения сертификата CIC требуется степень младшего специалиста или бакалавра в области медсестринского дела, не менее двух лет опыта работы в области здравоохранения и достаточный опыт — около двух лет — работы с инфекционными заболеваниями.

    Заработная плата: $ 71 222

  • 5.Школьная медсестра

    Школьные медсестры работают в начальных, средних и старших классах школ, выполняя важную, но недостаточную роль. Помимо многих других обязанностей, они лечат и оказывают первую помощь больным или травмированным студентам. Школьные медсестры также оказывают неотложную помощь, собирают данные о состоянии здоровья, проводят медицинские осмотры и помогают учащимся с хроническими заболеваниями.

    Как стать им: Школьным медсестрам требуется лицензия RN, прежде чем они смогут работать в школах. Хотя они могут получить эту квалификацию со степенью младшего специалиста, Национальная ассоциация школьных медсестер рекомендует вместо этого получить BSN.Хотя школьные медсестры не обязательно нуждаются в сертификации по специальности, они могут получить свидетельства Национального совета по сертификации школьных медсестер для повышения своей квалификации.

    Заработная плата: 48 509 долларов

  • 6. Медсестра по диализу

    Диализ — это медицинский процесс очистки крови пациентов, страдающих заболеваниями почек. Эти заболевания мешают почкам фильтровать нежелательные отходы и жидкости из крови.Медсестры диализа работают с оборудованием, которое очищает кровь пациента, оценивает жизненно важные показатели пациентов до и после процедуры диализа, а также обучает лекарствам и уходу за ними.

    Как стать им: Медсестры-диализы должны иметь диплом медсестры, младшего специалиста или степень бакалавра сестринского дела и лицензию RN. Медсестры диализа, получившие степень MSN, могут перейти на более высокооплачиваемые должности APRN. Получение сертификатов в нефрологии, которая является областью функции почек, заболеваний и лечения, также может расширить возможности карьерного роста.RN могут получить аттестат сертифицированной медсестры-нефролога или дипломированной медсестры-диализа, предлагаемый Комитетом по сертификации медсестер-нефрологов.

    Заработная плата: 70 806 долларов США

  • 7. Практикующая семейная медсестра

    Практикующие семейные медсестры (FNP) работают с пациентами с детства до взрослого возраста в клинических условиях и в семейной практике. Более 65% практикующих медсестер имеют сертификат FNP, что делает его самой популярной из всех категорий APRN.FNP обследуют, диагностируют и лечат пациентов на протяжении всей жизни от детства до старости, уделяя особое внимание профилактике.

    Как стать им: MSN является минимальным образовательным требованием для FNP. В то время как для большинства программ практикующих медсестер, в том числе предлагаемых онлайн, требуется BSN, некоторые школы принимают студентов без степени бакалавра. Потенциальные FNP могут участвовать в дополнительных программах со степенью младшего специалиста по сестринскому делу или в программах прямого поступления, разработанных для обладателей степеней бакалавра, не связанных с медсестринским уходом. По окончании обучения в аспирантуре, семейные медицинские работники получают сертификаты по семейной практике в различных советах по сертификации практикующих медсестер.

    Заработная плата: 114000 долларов

  • 8. Медсестра общественного здравоохранения

    Медсестры общественного здравоохранения работают с определенными группами населения или сообществами, обучая людей вопросам здоровья и безопасности и помогая им получить доступ к медицинскому обслуживанию. Вместо того, чтобы оказывать индивидуальную помощь пациентам, они сосредоточены на профилактике.Они выявляют проблемы со здоровьем и уделяют приоритетное внимание вопросам безопасности в сообществах, готовят и реализуют планы безопасности и выступают в качестве защитников здоровья.

    Как стать им: Медсестрам общественного здравоохранения необходимо сдать экзамен NCLEX-RN, чтобы получить лицензию RN и получить опыт работы в сфере общественного здравоохранения или общественного здравоохранения. Единственная сертификация, доступная медсестрам общественного здравоохранения, аттестат общественного здравоохранения, требует степени бакалавра, не менее пяти лет опыта работы в области общественного здравоохранения и успешной сдачи экзамена, проводимого Национальным советом экспертов общественного здравоохранения.

    Заработная плата: 59 430 долларов США

  • 9. Медсестра по информатике

    Многие организации, включая больницы, дома престарелых, страховые агентства и агентства общественного здравоохранения, используют услуги медсестер по информатике для управления данными и связью в области здравоохранения. Эти специалисты по сестринскому делу, обученные информатике, информационным технологиям и сестринскому делу, управляют интеграцией данных между всеми поставщиками медицинских услуг, чтобы помочь этим организациям повысить эффективность и улучшить обслуживание пациентов.

    Как стать им: Эти специалисты обычно начинают работать в этой сфере после получения степени BSN и лицензии RN. После завершения BSN, медсестры, заинтересованные в информатике медсестер, иногда получают общую степень MSN или MSN в области информатики здравоохранения. Некоторые RN получают ученые степени в области информатики или информатики. Хотя это не требуется для всех работодателей, получение специализированного сертификата по информатике медсестер в Американском центре сертификации медсестер может улучшить карьерные перспективы.

    Заработная плата: $ 78 672

  • 10. Медсестра-анестезиолог

    Эти APRN применяют анестезию и обезболивающие, наблюдают за жизненно важными показателями, вносят коррективы и наблюдают за пациентами во время хирургических процедур и в процессе восстановления. Медсестры-анестезиологи работают с пациентами любого возраста во время плановых хирургических операций или неотложных процедур. Перед операцией они записывают истории болезни пациентов и предоставляют информацию о типах анестезии, используемых во время процедуры.

    Как стать им: В этой области требуется степень BSN, лицензия RN и, по крайней мере, степень MSN со специализацией в медсестре-анестезиологии. Медсестры-анестезиологи должны иметь специальную сертификацию для практики. Требования к аттестату сертифицированного зарегистрированного медсестры-анестезиолога включают более 3000 часов клинического опыта и проходной балл на национальном экзамене, проводимом Национальной комиссией по сертификации и повторной сертификации медсестер-анестезиологов.Они также должны подать заявку на государственную лицензию в качестве ARPN с предписывающими полномочиями.

    Заработная плата: 174 790 долларов США

  • 11. Медсестра-педагог

    Преподаватели медсестер — это дипломированные медсестры, которые закончили курсы повышения квалификации и готовят их к обучению студентов медсестер в академических учреждениях или в учебных заведениях больниц. Помимо обучения медсестер, обучающихся по программам получения дипломов или ученых степеней, они также предлагают непрерывное образование и курсы повышения квалификации для медицинских сестер. Другие обязанности включают консультирование студентов, создание и оценку учебной программы для медсестер, проведение исследований и написание грантов.

    Как стать им: Как и любой другой путь карьеры медсестры, обучение медсестре предполагает выполнение нескольких образовательных требований, начиная с проходного балла NCLEX-RN. Затем кандидаты должны заполнить MSN и получить дополнительный клинический опыт в области практики APRN. Школы медсестер все чаще предпочитают нанимать медсестер-преподавателей, имеющих степень доктора медсестер или докторскую степень.Д. в сестринском деле. Эти специализированные медсестры также должны сдать экзамен Национальной лиги медсестер, чтобы получить требуемый сертификат сертифицированного медсестры.

    Заработная плата: 79 319 долларов США

  • 12. Медсестра-адвокат

    Адвокаты медсестер обеспечивают оценку, обучение и представление интересов пациентов, координируя действия пациентов и их врачей. Они изучают проблемы пациентов и консультируются с врачами, чтобы обеспечить качественное и экономичное медицинское обслуживание.В их обязанности входит информирование пациентов об их условиях, методах лечения и доступных медицинских процедурах, а также представление пациентов путем передачи их предпочтений и урегулирования конфликтов с их врачами.

    Как стать им: Адвокаты медсестер начинают свое обучение с получения степени BSN и успешной сдачи экзамена NCLEX-RN для получения лицензии RN. Работая в качестве медсестер, потенциальные медсестры-защитники должны пользоваться преимуществами курсов повышения квалификации и опыта работы, которые знакомят их с методами защиты интересов.Хотя сертификатов защиты интересов медсестер в настоящее время не существует, такие организации, как Сертификационный совет по защите интересов пациентов, предлагают сертификаты для специалистов здравоохранения, работающих в этой области.

    Заработная плата: 71 756 долларов США

  • 13.

    Медсестра-исследователь

    Эти высокоспециализированные медсестры проводят научные исследования, анализируют данные и сообщают о своих выводах о заболеваниях и улучшении здравоохранения. Они работают в различных условиях, включая больницы и исследовательские лаборатории.Хотя медсестры-исследователи не оказывают непосредственного ухода за пациентами, они выполняют важные медицинские функции, уделяя особое внимание темам, которые влияют на сферу ухода за больными и спасают жизни людей.

    Как стать им: Большинство медсестер-исследователей имеют степень бакалавра и магистра и имеют действующую лицензию RN. Растущее число должностей медсестер-исследователей требует подготовки на уровне докторантуры. Хотя медсестры-исследователи не нуждаются в специальных сертификатах, они могут повысить свой карьерный потенциал, получив сертификат сертифицированного профессионала в области клинических исследований через Общество ассоциаций клинических исследований или получив другие исследовательские полномочия, проводимые через Ассоциацию специалистов в области клинических исследований.

    Заработная плата: 81 500 долларов США

  • 14. Медсестра психиатрического отделения

    Эти медсестры APRN оценивают, диагностируют и лечат пациентов с психическими расстройствами. Психиатрические медсестры предлагают услуги людям с расстройствами настроения, фобиями, депрессией или слабоумием, а также тем, кто борется со злоупотреблением психоактивными веществами или другими зависимостями. Помимо приема лекарств и терапии, в их обязанности входит кризисное вмешательство, оценка и оценка психического здоровья и помощь пациентам.

    Как стать им: Эти медсестры должны иметь как минимум MSN и действующую лицензию RN, чтобы претендовать на лицензию APRN. Начинающие практикующие медсестры (НП) могут пройти несколько путей к получению степени магистра, включая программы RN-to-MSN для медсестер с ассоциированными степенями и программы прямого входа MSN для обладателей степеней бакалавра, не связанных с сестринским делом. Выпускники программы НП с акцентом на психиатрическое здоровье населения, желающие получить лицензию штата, должны получить сертификат практикующей медсестры психиатрического и психиатрического профиля, доступный в Американском центре сертификации медсестер.

    Заработная плата: 119 000 долларов

  • 15. Медсестра-травматолог

    Работая в отделениях неотложной помощи, отделениях интенсивной терапии или в составе бригад экстренной медицинской помощи, травматологические медсестры помогают оказывать помощь пациентам в критических, нестабильных и опасных для жизни условиях. Эти медсестры прошли специальную подготовку для работы с врачами по стабилизации и лечению травмированных пациентов. Они проводят лечение ран, принимают лекарства неотложной помощи и проводят внутривенные вливания или переливание крови; использовать спасательное оборудование, такое как дефибрилляторы, и следить за показателями жизнедеятельности.

    Как стать им: Медсестры-травматологи обычно начинают свою карьеру с получения степени младшего специалиста или BSN и сдачи экзамена NCLEX-RN. Студенты-медсестры должны воспользоваться полевым опытом или возможностями стажировки в областях, связанных с травмами. После двух лет опыта работы в качестве медсестры, эти медсестры должны пройти аттестацию сертифицированной медсестры скорой помощи или другие сертификаты, связанные с травмами, через Совет по сертификации медсестер неотложной помощи.

    Заработная плата: $ 65 852

  • 16.Туристическая медсестра

    Эти RN путешествуют из одного медицинского учреждения в другое по всей стране, а иногда и за границу, чтобы удовлетворить потребности в персонале в течение различных периодов времени. Путешествующие медсестры могут специализироваться в конкретной области практики или выполнять широкий спектр общих обязанностей по RN, таких как запись историй болезни, оценка симптомов, постановка диагноза и назначение лечения и лекарств. Независимо от того, работают ли они самостоятельно или через агентство, медсестры берут на себя контракты от одного месяца до двух лет.

    Как стать им: Минимальные образовательные требования для путешествующих медсестер состоят из диплома младшего специалиста или BSN и действующей лицензии RN. Большинство работодателей и агентств, нанимающих медсестер для путешествий, рассчитывают, что у них есть опыт работы медсестрой около двух лет. Хотя в настоящее время нет национальной сертификации для путешествующих медсестер, некоторые специальности RN могут улучшить перспективы трудоустройства. Наиболее востребованные сертификаты включают сертификаты сертифицированной педиатрии, сертифицированной неотложной медицинской помощи и сертифицированной медсестры скорой помощи.

    Заработная плата: 79 791 $

  • 17. Детская медсестра

    Эта популярная медсестра специализируется на медицинских потребностях детей от рождения до подросткового возраста. В зависимости от уровня подготовки педиатрические медсестры предоставляют как первичную, так и профилактическую медицинскую помощь, проводят медицинские осмотры, лечат хронические и острые заболевания, проводят диагностические тесты и предоставляют планы лечения. помогать детям в самых разных условиях. Они также предоставляют медицинское образование пациентам и их семьям.

    Как стать им: Педиатрические медсестры могут начать свою карьеру с лицензией и сертификатом RN. В то время как большинство медсестер выходят на поле со степенью младшего специалиста или бакалавра медицинских наук, APRN с педиатрической специализацией, имеющей степень MSN или доктора медсестер, найдут самый высокий спрос на свои услуги. Американский центр сертификации медсестер осуществляет программу сертификации педиатрических медсестер. RN могут иметь право на этот национальный экзамен после завершения двухлетнего опыта работы с минимум 2000 часов педиатрической помощи.

    Заработная плата: $ 61 816

  • 18.

    Гериатрическая медсестра

    По мере старения населения бэби-бумеров спрос на гериатрических медсестер увеличился. Эти медсестры должны пройти комплексный тренинг, чтобы понимать потребности пожилого населения и лечить их. Они работают в тесном сотрудничестве с врачами первичной медико-санитарной помощи, социальными работниками, семьями и другими лицами, осуществляющими уход, для решения проблем, связанных со здоровьем своих пациентов, а также помогают информировать их об их условиях и вариантах лечения.

    Как стать им: RN без ученой степени может стать гериатрической медсестрой, хотя APRN с повышенным уровнем подготовки по гериатрической специальности на уровне магистра или доктора будут иметь лучшие перспективы трудоустройства. RN, обладающие лицензиями APRN, могут получить сертификат APRN по геронтологическому специалисту (GS-C) через Комиссию по сертификации медсестер-геронтологов.

    Заработная плата: 57 500 долларов США

  • 19.

    Медсестра неотложной помощи

    Медсестры неотложной помощи оказывают помощь пациентам, нуждающимся в немедленной помощи, в случае серьезных или опасных для жизни проблем, таких как сердечные приступы или внезапные осложнения хронических заболеваний, таких как диабет. Эта универсальная медсестринская специализация предлагает 15 сертификатов в различных областях, от неонатальной и педиатрической неотложной помощи до кардиологической и геронтологической помощи взрослым.

    Как стать им: Действующая лицензия RN и MSN или докторская степень, которая приводит к лицензированию в качестве практикующей медсестры неотложной помощи, открывают наиболее высокооплачиваемые карьерные возможности.Хотя требования к сертификации различаются в зависимости от штата, НПС должны получить сертификаты специализации в зависимости от области их практики. Американская ассоциация медсестер интенсивной терапии предлагает сертификаты с различной клинической практикой, лицензией и требованиями к ученой степени как для RN, так и для APRN.

    Заработная плата: 67 690 долларов США

  • 20. Медсестра онкологического профиля

    Медсестры-онкологи оказывают помощь пациентам, получающим лечение от различных стадий рака.Обычно они специализируются в таких областях, как детский рак, гериатрический рак, рак груди или гематология. Эти медсестры проводят химиотерапию, выявляют симптомы и следят за прогрессом. Онкологические медсестры также играют решающую роль в создании комфортных и благоприятных условий для больных раком.

    Как стать им: Образовательные требования включают лицензию RN и степень младшего специалиста или BSN. Диплом об окончании программы NP, предлагающей специализацию по онкологии, подготовит медсестер к продвинутым клиническим ролям и более высокооплачиваемым карьерным возможностям.Хотя не во всех штатах требуется, чтобы эти медсестры получали онкологические сертификаты, это свидетельство и последипломная подготовка могут обеспечить конкурентное преимущество. Корпорация по сертификации медсестер в онкологии предлагает удостоверение сертифицированной онкологической медсестры и несколько специализированных сертификатов.

    Заработная плата: 72 846 долларов США

  • Руководство по выбору специальности

    (надежное), подготовленное Джарной Шах, доктор медицины »in-Training, рецензируемое онлайн-издание для студентов-медиков

    Каждый студент-медик мечтает об этом «Ага!» момент, когда инстинктивно осознаешь свою будущую специальность.К сожалению, это никогда не было таким простым. Этот момент часто бывает коварным и иногда запятнан неуверенностью в себе.

    При этом, вот совет по выбору специальности — на основе опыта: моих одноклассников, врачей, ординаторов, преподавателей, семьи и друзей.

    1. Поступая в медицинский вуз, не ожидайте, что узнаете свою специальность.

    Некоторые студенты поступают в медицинский вуз с четким призванием к тому, чем они хотят заниматься. Иметь такое направление — это нормально, но тоже нормально, если нет. Не бойтесь сказать: «Я не знаю». От вас не требуется заранее знать свою специальность, но если вы один из немногих счастливчиков, у которых всегда было четкое представление о вашей специальности, то слава!

    Помните о своих личных пристрастиях и постарайтесь не ограничивать себя определенной областью. Вы быстро обнаружите, что ваш опыт обучения в бакалавриате по своей природе отличается от работы студентом-медиком в палатах.Вся цель медицинской школы — стать частью нового опыта, который сформирует вас как будущего врача. Примите неопределенность. Не бойтесь неизвестного.

    2. Подумайте о том, что вам нравится делать.

    Пора серьезно задуматься о том, что вам нравится и не нравится во многих аспектах медицины. Глядя на потенциальный список из десятков медицинских специальностей, очень легко запугаться.

    Какие аспекты медицины вам нравятся больше всего? Вам нравится работать с пациентами в стационарных или амбулаторных условиях? Какой тип пациентов? Молодой, старый, больной, здоровый? Вы предпочитаете работать на расстоянии? Какие отношения вы хотите иметь со своими пациентами?

    Считаете ли вы себя работающим в основном в операционных? Вам больше нравится использовать руки, больше ума или баланс между ними? Подумайте, нравится ли вам находиться в больнице, клинике или вы предпочитаете сочетание обоих условий.

    А как насчет процедур? Вам нравится быстро меняющаяся среда и состояние пациентов? Или вы предпочитаете принимать пациентов с более низкой остротой зрения с длительными состояниями и заболеваниями? Нравится ли вам быть первым контактом пациента, когда он попадает в больницу, или вы предпочитаете знать каждый ответ в очень конкретной форме?

    Что еще более важно, где вы видите себя через десять лет?

    Ваши ответы будут меняться по мере поступления новых впечатлений. Не ждите, что ваши первые впечатления в первый год останутся в камне за все годы тренировок.Открытость неожиданным образом повлияет на ваши интересы.

    3. Изучите возможности выбора профессии заранее.

    Это, пожалуй, одно из самых серьезных препятствий для студента-медика. Вы не только будете засыпаны экзаменами, заданиями и сроками, но и будете вынуждены изучить специальности и принять решение как можно раньше. Лично меня это очень пугало.

    Вы видите все эти электронные письма с обсуждениями в группах по интересам? Иди к ним.Присоединяйтесь к клубам и исследуйте области, даже если вы не знаете наверняка, понравится ли вам эта специальность. Занимайтесь внеклассной деятельностью, которая вас интересует. Избегайте слишком тонкого растяжения; не переусердствуйте. Заботьтесь о том, что вы делаете. Это будет видно — даже если вы не перейдете на эту специальность.

    Поговорите со своим консультантом и убедитесь, что у вас есть здоровый баланс между школьными и внешкольными мероприятиями. Медицинская школа требует больших усилий, и вы должны заботиться о себе и своих одноклассниках.Не забывайте отдавать приоритет своей семье и тем, кто для вас важен. Выгорание в медицинских вузах — реальное явление, и мы, будущие врачи, можем ужасно относиться к своему здоровью.

    4. Найдите свою нишу.

    Одно дело выбрать специальность, совсем другое — сделать карьеру. Многие люди не понимают, что ваше будущее будет включать в себя гораздо больше, чем просто работу врачом в своей области.

    Подпишитесь на возможности наставничества, которые ваша школа может предложить ученикам первого и второго курса.Это может происходить через официальную программу или через группы по интересам, предоставляющие возможности слежки с посещением. Если вы не знаете, с чего начать, начните со встречи со своим консультантом. Поговорите с директором вашей школы по вопросам ротации интересов. Отправьте электронное письмо пожилым людям и спросите, можете ли вы провести с ними послеобеденное время. Поговорите со своими одноклассниками и узнайте, как их узнают. Многие школы предлагают лонгитюдные курсы, которые включают ранний госпитальный опыт. Поговорите со своими наставниками и профессорами — они прекрасные наставники.Даже если они не относятся к той области, которую вы хотите исследовать, они, вероятно, будут знать, с кем вам следует связаться. Я не говорю это легкомысленно, но этот шаг требует усилий и настойчивости. Вы должны проявлять инициативу, если хотите изучить некоторые специальности.

    5. Нравится ли вам исследования? Следуй за этим. Не нравится? Не делай этого.

    В зависимости от вашей конечной области, ваш исследовательский опыт может играть или не играть важную роль в вашем подходе к месту жительства.Возможности для исследований огромны: стендовая работа в лаборатории, клинические испытания, исследования в области гуманитарных или социальных наук, глобальное здравоохранение и управление здравоохранением. Узнайте, какие типы исследований доступны в вашем кампусе, и считаете ли вы, что это стоит для вас занятие.

    Если вы все же решили продолжить исследования, вот мой совет: проявляйте инициативу, будьте внимательны и действуйте профессионально. Задавать вопросы. Ты работаешь. Если вы опасаетесь проводить время в лаборатории, рассмотрите другие варианты.Жизнь слишком коротка, чтобы делать то, что вам не нравится. Признайте это рано.

    6. Проведите серьезный самоанализ.

    Это, наверное, последнее, что вы хотите слышать, но это очень важно. Вы должны убедиться, что выбрали специальность, которая лучше всего соответствует вашей личности. Если вы планируете заниматься в течение нескольких десятилетий, это должна быть карьера, которую, по вашему мнению, можно искренне любить, а не та, которую вы преследуете ради вторичной выгоды.

    Окружение каждого поля немного отличается.Внимательно посмотрите, каких людей привлекает эта специальность, и посмотрите, сможете ли вы ладить с такими врачами. Ищите область, которая соответствует вашим личным характеристикам. Я рекомендую сайт Careers in Medicine. Имейте в виду, что ваши ответы могут меняться по мере вашего обучения.

    Вам нужно быть реалистом и начать думать о том, каким вы хотите видеть себя через десять или двадцать лет. Вам нужно знать, что вы ищете в следующие десять лет.Вы должны знать положительные и отрицательные стороны своего выбора поля. Не пренебрегайте своими отношениями и вещами, которые для вас наиболее важны, пока вы делаете выбор карьеры. Оцените баланс между работой и личной жизнью. Это важно независимо от пола.

    7. Начните работу с непредвзятым отношением к работе.

    С энтузиазмом относитесь к каждому опыту обучения, даже к самому грубому. На третьем курсе часто легче подумать об исключении специальностей, чем о том, чтобы найти ту, которая лучше всего подходит для вас.Постарайтесь не позволять этому принципу исключения стоять на пути к тому, чтобы вы в полной мере испытали каждое вращение.

    Не сбрасывайте со счетов поле с первого взгляда на основании того, что говорят другие. Вы достаточно мудры, чтобы делать собственные выводы. Найдите время и проанализируйте, что вам нравится. Работайте с другими студентами-медиками и помогайте друг другу. Удачная рабочая среда заставляет вращаться незаметно и делает их более запоминающимися.

    Не пачкайте ротацию негативными мыслями или жалобами. Работай усердно и продолжай.Третий год — это мощный опыт, даже если вы обнаружите, что не планируете заниматься какой-либо из этих специальностей. Получайте удовольствие, потому что это может быть вашим единственным шансом родить ребенка, рассечь глазное яблоко или провести операцию по пересадке печени.

    8. Обсуждение.

    Не знаете, по какой специальности хотите работать? Обсуди это. Позвоните маме и поговорите по душам, пока стираете белье. Используйте своего лучшего друга немедицинского профиля как звуковую доску и пройдите через свой мыслительный процесс.Необходимость объяснять, почему вам нравится то, что вы делаете, — отличный способ узнать, что действительно привлекает вас в этой области, и всегда полезен новый взгляд. Поговорите со своими одноклассниками, старшеклассниками и советником. Может быть неловко говорить о своих чувствах, но успокойтесь и просто сделайте это. Поверьте мне.

    Поговорите с жителями и врачами и спросите, что их привлекло. Я получил удивительные советы и мнения от жителей вокруг меня. Они — лучший источник, который точно скажет вам, что им нравится и не нравится в своем выборе карьеры.Мне нравится спрашивать каждого жителя, с которым я работаю, о том, что их привлекло в их сфере деятельности. Я также пытаюсь спросить их, что они считают худшей частью своей работы. Один местный житель однажды дал мне ценный совет: когда вы думаете о карьере, подумайте о самом рутинном случае «хлеба с маслом», с которым вы столкнетесь. Как вы думаете, сможете ли вы изо дня в день заботиться о таких пациентах, не уставая?

    M4 — еще один отличный ресурс. Они очень честны и открыто рассказывают о собственном опыте.Что может быть лучше для выбора своей области, чем посмотреть, как ваши коллеги принимают решения? Посмотрите эти размышления M4 из внутренней медицины, семейной медицины, психиатрии, хирургии и акушерства.

    9. Передумать — это нормально.

    Если вы собираетесь сделать карьеру и понимаете, что вам трудно брать на себя обязательства, будьте открыты и готовы изучить другие области. Лучше вы обнаружите это сейчас, чем три года проживания в неправильной области.Встретьтесь со своим консультантом, поговорите с директором программы вашей школы. Выложите все и спросите их мнение. Вы не обязаны следовать всему, что они говорят, но лучше всего спросить их у них, и они дадут вам самые окончательные ответы.

    10. Не паникуйте.

    Весь этот процесс — непростое решение. Помните, что ваши сверстники проходят тот же процесс, что и вы, и что вы не одиноки. Если это становится слишком много, отойдите на шаг от процесса принятия решения, потратьте время на то, что вам нравится, с людьми, которые вам небезразличны, а затем вернитесь, чтобы сразиться с могучим зверем.Не забывай, зачем ты вообще пошел в медицину.

    Как я узнаю, что сделал правильный выбор?

    Вы найдете то, что любите. Прямо сейчас все может казаться трудным, но знайте, что вы выйдете из этого опыта более сильным и уверенным в себе человеком. Осознайте, что ваша любовь к своей области будет возрастать по мере того, как вы станете более компетентными. Выберите то, что, по вашему мнению, вам действительно понравится.

    Вы счастливы, когда находитесь в этой области? Когда я нашел свою специальность, пролетало восемь часов, а я все еще собирался идти.Ходить на работу не было рутинной работой. Я скучал по выходным.

    Ничего страшного, если лампочка не мигает внезапно в первый день, проведенный вами на поле. Ничего страшного, если осторожно врезаться в свое поле. Вас ждет большое приключение.

    Удачи!

    Джарна Шах (4 сообщения)

    Почетный редактор: бывший студент-медик (2013-2015) и приглашенный врач-писатель

    Медицинский колледж Университета Иллинойса

    Джарна Шах — резидент CA-2 в анестезиологии в университете Иллинойса в Чикаго.Она заинтересована в развитии медицинского образования, наставничества и здравоохранения. Она является соредактором in-House (in-housestaff.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *